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La normatividad: qué es, por qué es necesaria y cómo podemos gestionarla
La normatividad, entendida como el conjunto de reglas sociales que regulan el comportamiento, es un tema de creciente debate en las nuevas generaciones. Aunque necesaria para la convivencia, la normatividad puede generar sufrimiento en quienes no encajan en los parámetros establecidos, ya sea por razones físicas, ideológicas o comportamentales. El post aborda cómo la normatividad se construye culturalmente y cómo, en lugar de sustituir una norma por otra, la solución… Leer más →
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Teoría del comportamiento de masas: ¿por qué actuamos diferente en grupos grandes?
El comportamiento de masas es un fenómeno de la psicología social en el que las personas tienden a actuar de manera diferente en grupos grandes, perdiendo parte de su identidad personal. Teorías como la desindividualización de Festinger y Zimbardo y el contagio social de Le Bon explican cómo las emociones se propagan rápidamente en multitudes, generando comportamientos irracionales o inesperados. Este artículo analiza estos conceptos y cómo gestionar multitudes de… Leer más →
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¿Qué es el emparejamiento selectivo?
El emparejamiento selectivo implica la elección de parejas basadas en características específicas como la inteligencia y el estatus socioeconómico, influenciando tanto la estructura social como la genética. La teoría de la similitud sugiere que las parejas homogéneas tienen mayor compatibilidad, mientras que la complementariedad puede también beneficiar las relaciones. Este fenómeno perpetúa desigualdades sociales y económicas y se ve intensificado por las plataformas de citas en línea. Leer más →
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El impacto de los relojes públicos en el desarrollo económico y en la psicología occidental
El impacto de los Relojes Públicos en la Psicología y el Capitalismo Occidental La introducción de los relojes públicos en Europa no solo transformó la gestión del tiempo, sino que también impulsó el desarrollo económico y educativo, según Joseph Henrich. Estos relojes fomentaron la disciplina y la eficiencia, esenciales para la productividad laboral y la estructura de las universidades. Desde una perspectiva marxista, los relojes públicos pueden verse como una… Leer más →
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La influencia de la competencia intergrupal
El desarrollo de deportes de equipo fomentó la competencia intergrupal no violenta, integrándola en la identidad personal y crianza, especialmente de los varones. Esto se refleja en el experimento de Muzafer Sherif, que demostró cómo la competencia y la cooperación pueden reducir la hostilidad entre grupos y promover la colaboración, forjando sociedades más cohesionadas y cooperativas. Leer más →
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La conformidad informativa y normativa
Este post aclara la diferencia entre conformidad informativa, aceptando información de otros en situaciones ambiguas, y conformidad normativa, adaptándose a normas sociales por temor al rechazo. Incluye ejemplos como la propagación de noticias falsas y modas culturales, enfatizando que ambas pueden sobrelaparse dependiendo de factores contextuales y sociales. Leer más →
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El Paradigma de Asch
Me despido de mis estudiantes de psicología, destacando el experimento de conformidad de Asch de 1951, que ilustra la influencia de la presión grupal en las decisiones individuales. A pesar de la evidencia, los participantes a menudo conforman sus respuestas a las del grupo. Este fenómeno se aplica a diversas áreas prácticas y permanece fundamental para entender el comportamiento humano en sociedad, afectando decisiones diarias y dinámicas sociales. Leer más →
